Haut de page                                                                                                       Page d’accueil

LES PARTICULARITÉS SONT PRÉSENTÉES

EN DEUX (2) GROUPES

 

Le premier groupe porte sur les troubles toujours présents chez les personnes dysphasiques.  Ce sont :

· Troubles langagiers touchant à la fois la compréhension et l'expression verbale pouvant aussi affecter la syntaxe, la sémantique, la phonologie, la pragmatique, le discours, etc.

· Troubles de perception auditive se traduisant par une difficulté de discrimination auditive reliée à la durée du signal sonore et par une difficulté de mémorisation des signaux.

· Troubles d'abstraction se traduisant par une difficulté à dégager les éléments essentiels d'un ensemble complexe pour intégrer un concept; la compréhension est meilleure pour des éléments concrets.

· Troubles de généralisation s'expliquant par une difficulté à appliquer à d'autres situations des notions apprises dans un contexte donné.

· Troubles de perception du temps ou difficulté à comprendre les notions temporelles et à se repérer dans le temps.

 

Le deuxième groupe porte sur les troubles qui peuvent s'ajouter aux précédents à des degrés variés, laissant place à un ensemble de combinaisons possibles.  Ce sont :

· Trouble praxique ou incapacité de reproduire un mouvement volontaire alors qu'il peut être effectué normalement au cours d'activités automatiques ou spontanées; apraxie verbale, apraxie de construction, apraxie idéomotrice, apraxie de l'habillage.

· Troubles de motricité fine ou grossière ou difficulté d'exécution du mouvement et de l'équilibre.

· Troubles de parole ou atteintes variées de différents paramètres de la parole (articulation, phonation, fluidité, résonance, prosodie).

· Troubles de perception visuelle ou difficulté à discriminer des informations visuelles, si présentées à une vitesse trop rapide.

· Troubles d'orientation spatiale ou difficulté à se repérer et à s'organiser dans l'espace.

· Troubles du comportement (souvent liés à leur trouble de la compréhension et d'adaptation à une situation) : distractivité ou réaction aux divers "stimuli" présents dans l'environnement; hyperactivité ou hypoactivité, soit multiplication d'activités ou passivité; catastrophisation, soit réactions démesurées par rapport à un événement; attention et concentration de trop courte durée ou fixation sur un détail; impulsivité exagérée entraînant un plus grand risque d'erreur; variation de performance d'une fois à l'autre dans une situation identique et instabilité des acquisitions; manque d'anticipation de ce qui va se passer.

· Maniérisme.

· Hyper ou hypo sensibilité tactile.